3.- Equidad y acceso

Cuando hablamos de equidad en la Educación, se hace alusión al acceso, permanencia y éxito en el sistema educativo para todos los individuos no importando sus creencias, religión, género, etnia, raza o condición económica, entre otros factores. La Educación es un derecho para todos y todas, como se proclama en la Declaración Universal de Derechos Humanos en el artículo 26. Sin embargo vemos que las políticas Neoliberales ha generado desigualdades de acceso a la educación, debido a diferencias económicas, en contraste con el Humanismo, que se enfoca en que todos tengan igualdad de oportunidades y acceso. Analicemos estos contrastes:



En resumen, mientras que el Neoliberalismo, al priorizar la privatización y la competencia, puede generar desigualdades en el acceso a la educación debido a diferencias económicas, el Humanismo se centra en la igualdad de oportunidades y aboga por intervenciones estatales para garantizar que la educación sea accesible para todos, independientemente de su situación financiera.








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